Er vores sanser en omvandrende Mr. Potato Head?
Mr. Potato Head er en legetøjsfigur, som de fleste af os primært kender fra filmen “Toy Story”. Han er formet som en kartoffel og så kan han få udskiftet samtlige af sine dele; fra mund til næse til arme og fødder. I filmen skaber det nogle meget komiske situationer, hvor denne frakobling af legemsdele skaber nogle indviklede situationer for Mr. Potato Head når han pludselig får en arm på hovedet og et øre i stedet for en mund.
Men er der noget mere grundlæggende vi kan lære, og måske genkende, fra Mr. Potato Head?
Den britiske antropolog Tim Ingold beskriver i bogen “Being Alive”, hvordan mennesket gennem tiden, i knap så bogstavelig forstand - og så alligevel - er blevet frakoblet deres egen krop og adgang til læring og erfaring herigennem. Uden at gå for meget ned af naturvidenskabens vej, så handler det overordnet set om, at da mennesket udviklede sig til at gå på to ben, så blev hænderne frisat til at bruge redskaber og lign. Det har givet mange evolutionære fordele, men med tiden begyndte vi også at pakke vores fødder ind i sko og støvler, som ultimativt skaber en distance til vores omgivelser og den læring og viden vi får ved at mærke og sanse fundamentet under os. Vores fødder er i langt de fleste tilfælde blevet reduceret til en “stepping-machine”.
I Kaleidoscope Vision arbejder vi med genopdagelsen af sanserne gennem æstetiske læreprocesser. Vi er meget optaget af metoder og teori, der gør os klogere på, hvilke mekanismer der virker godt for os mennesker. I vores æstetiske læringsforløb arbejder vi særligt med hvordan alle har forskellige udgangspunkt for læring gennem kroppen. Det vil sige, at det for os handler om at aktivere sanserne, lave aktiviteter hvor eleverne kommer i berøring med flere forskellige former for kreativitet og æstetik. På den måde kan eleverne mærke og føle med kroppen, hvad der giver mening for dem.
Vi tror på, at det er vigtigt at træne sine sanser, fordi der findes meget viden, som erfares gennem sanserne. Vi vil samle vores sanser, bruge dem, sikre at andre sanser ikke bliver pendanten til føddernes funktion som “stepping machines” eller et sanseapparat der falder fra hinanden hvert andet øjeblik, som Mr. Potato Head, der mister/frakobles sine dele.
#æstetiskelæreprocesser #sanseapparat
